Online programmieren lernen im eigenen Tempo (7–15 Jahre): der Coding-Lab-Ratgeber

Viele Eltern kennen die Situation: ein begeisternder Programmierkurs in den Ferien, dann nichts mehr bis zum nächsten Sommer. Programmieren lernt man, wie eine Sprache oder ein Instrument, vor allem durch Regelmässigkeit. Deshalb haben wir das Coding Lab geschaffen: einen Online-Bereich, in dem ein Kind von 7 bis 15 Jahren jede Woche ein Stück vorankommt, selbstständig und im eigenen Tempo, und in dem die Eltern sehen, was es lernt.

Ein klarer Weg, der beim Kind ansetzt

Das Lab ist keine Sammlung von Minispielen ohne Zusammenhang, sondern ein Lernweg.

• Ab 7 Jahren: Smart Blöcke. Blöcke zum Zusammensetzen, um Neo, unseren kleinen Roboter, durch das Dorf Alpenrose zu führen: 36 Missionen, von Abfolgen über Schleifen und Bedingungen bis zum eigenen Spiel. Neo liest die Aufgaben vor, was Kindern hilft, die noch langsam lesen. Unter jedem Programm kann das Kind denselben Code in echtem Python sehen.
• Scratch, für alle, die es kennen. Ein Kurs mit 4 Stufen und 16 Werkstätten, mit den Blöcken genau wie in Scratch.
• Die Brücken zu Python. Zwei kurze Wege, von den Smart Blöcken oder von Scratch aus, um von Blöcken zu Text zu wechseln, ohne neu anzufangen.
• Echtes Python, ab etwa 10 Jahren. Vier Stufen, vom ersten print() bis zur objektorientierten Programmierung; jede Lektion besteht aus einer kurzen Erklärung, einer Verständnisfrage und einer automatisch geprüften Übung.
• Neun Werkstätten zum Erschaffen. Mit einer Schildkröte zeichnen, einen virtuellen Roboter mit Sensoren programmieren, Spiele bauen, eine Website erstellen, Mathe mit Code machen, Informatik-Rätsel lösen, künstliche Intelligenz verstehen, mit Objekten und Dateien arbeiten, Cyberfallen durchschauen.

Ein Kind, das schon programmiert hat, muss nicht alles wiederholen: Jede Stufe hat einen Einstufungstest, der direkt die nächste öffnet.

So läuft eine Einheit ab

Ihr Kind öffnet einen Schritt: Er füllt den ganzen Bildschirm, ohne Ablenkung. Zuerst die kurze Lektion mit einem Beispiel, dann oben die Mission, links der Code, rechts das Ergebnis. Es startet sein Programm: Die Schildkröte zeichnet, der Roboter fährt, das Spiel beginnt, und eine automatische Prüfung sagt sofort, ob es geklappt hat. Kommt es nicht weiter, helfen immer genauere Tipps, ohne die Lösung zu verraten. Es kann sein Programm auch Schritt für Schritt ablaufen sehen, Zeile für Zeile, während sich die Variablen in ihren Kästchen ändern.

Ein bis zwei Stunden pro Woche in kurzen Einheiten genügen, um voranzukommen. Nichts geht von einer Woche zur nächsten verloren.

Was die Eltern sehen

Jedes Kind hat sein eigenes Konto und seinen Fortschritt. In einem Dashboard sehen Sie die geschafften Schritte, die aktiven Tage und den nächsten Schritt, und auf Wunsch erhalten Sie jeden Montag eine Wochenzusammenfassung per E-Mail. Am Ende einer Stufe erhält Ihr Kind ein Zertifikat zum Ausdrucken. Mit zwei Kindern verfolgen Sie beide im selben Dashboard.

Sicher von Grund auf

Das Lab läuft im Browser: nichts zu installieren, ein Computer oder ein Tablet genügt. Der Python-Code Ihres Kindes wird auf seinem Gerät ausgeführt, ohne Internetzugang. Es gibt keine Werbung und keinen Chat mit Fremden: Nur unser Team tauscht sich mit Ihrem Kind aus, und die Antworten gehen an die Eltern. Die Daten werden nach Schweizer Datenschutzrecht bearbeitet.

In vier Sprachen

Das ganze Lab gibt es auf Deutsch, Französisch, Englisch und Italienisch, und Neo spricht alle vier. Man kann jederzeit die Sprache wechseln, ohne den Fortschritt zu verlieren: praktisch für zweisprachige Familien und Kinder, die in einer anderen Sprache zur Schule gehen.

Was es kostet

Das Coding Lab kostet 49 CHF pro Monat (12 Monate Mindestdauer) oder 490 CHF pro Jahr, also zwei Monate geschenkt. Bei zwei Kindern erhält das zweite 40 % Rabatt: 79 CHF pro Monat oder 790 CHF pro Jahr. Für Kinder in unseren Solo- oder Duo-Kursen mit Lehrperson ist das Lab inbegriffen. Sie können eine Mission ohne Konto ausprobieren, direkt auf der Seite.

Häufige Fragen

Mein Kind mag Mathe nicht: Ist das etwas für es? Ja. Man kann programmieren, ohne Mathe zu lieben: Smart Blöcke, Scratch und Spiele drehen sich vor allem um Logik, Geschichten und Kreativität. Oft wird Mathe gerade beim Programmieren eines Spiels oder einer Zeichnung greifbar.

Und die Bildschirmzeit? Es ist ein Bildschirm zum Erschaffen, nicht zum Konsumieren: kurze Einheiten mit einem klaren Ziel. Siehe Bildschirmzeit: konsumieren oder erschaffen.

Wo anfangen? Mit Smart Blöcken zwischen 7 und 10 Jahren; mit Python ab 10 oder 11, oder über die Brücke, wenn das Kind Scratch kennt. Siehe ab welchem Alter mit dem Programmieren beginnen.